Les lauréats de la formation devront disposer des connaissances, des aptitudes et attitude suivantes :
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connaissances |
Au terme de la formation en Finance-Banque et Assurance, le lauréat devra:
UC1. Connaître parfaitement le fonctionnement du marché financier, des banques et des assurances ;
UC2. Etre à mesure d’analyser les différentes questions relatives à la finance de marché, aux banques et aux assurances et donner des propositions de réponses;
UC3. Etre capable de créer et/ou de gérer une institution financière.
A la fin de la formation en Comptabilité-Contrôle et Audit, le lauréat devra :
UC1. Maîtriser de la Comptabilité, du Contrôle et de l’Audit ;
UC2. Etre capable de dégager, d’une part, la santé économique et financière d’une entreprise à partir des outils de la Comptabilité, du Contrôle et de l’Audit et, d’autre part, les perspectives d’avenir de ladite entreprise ;
UC3. UC3. Etre à mesure de créer et/ou gérer une entreprise.
A l’issue de la formation en Marketing-Management, le lauréat devra :
UC1. Avoir des connaissances pointues en Marketing-Management ;
UC2. Etre capable de donner, pour une entreprise, des solutions pertinentes aux différents problèmes de marketing et de management ;
UC3. Etre à mesure, d’un côté, de créer et/ou de gérer et, d’un autre côté, de promouvoir le développement d’une entreprise.
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Aptitudes |
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Aptitudes cognitives
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Le lauréat doit être en mesure de :
- Déployer les connaissances acquises en vue d’accomplir les tâches relevant des ses obligations professionnelles quotidiennes et rentrant dans son domaine de spécialisation ;
- Appliquer et transférer lesconnaissancesthéoriques sur le lieu de travail et fournir des solutions pratiques.
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Aptitudes pratiques
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Le lauréat doit être capable de :
- Diagnostiquer des situations problèmes et identifier leurs causes pour suggérer des solutions ;
- Formuler des critiques et donner des orientations pour améliorer la gestion financière et commerciale des structures où on travaille;
- Apporter une plus value dans la communication de l’entreprise avec les clients et autres partenaires.
- Proposer des solutions innovantes pour propulser le rendement des entreprises ;
- Initier, préparer et conduire des projets visant le développement de nouvelles activités ou processus de production ou de gestion dans leur milieu de travail.
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Aptitudes interpersonnelles |
Le titulaire du baccalauréat doit être capable de :
- Communiquer facilement et efficacement ;
- Faire preuve d’écoute, de compréhension et de collaboration sur le lieu du travail ;
- Faire preuve de responsabilité et de tolérance ;
- Respecter l’éthique et la déontologie de la profession.
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Attitudes
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Le lauréat du baccalauréat doit :
- Etre une ressource humaine très utile au lieu de travail;
- Montrer une conscience et une éthique professionnelles ;
- Faire preuve d’un engagement professionnel et d’une bonne conduite ;
- Respecter les bonnes pratiques de l’entreprise ;
- S’adapter aux nouvelles situations et être motivé à acquérir de nouvelles connaissances.
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1connaissances
Au terme de la formation en sol et environnement le lauréat devra :
UC1. Etre capable de mettre en pratique et de vulgariser les techniques de gestion du sol et des eaux ;
UC2 Etre capable de donner des conseils en matière de gestion et du droit foncier et de l’environnement ;
UC3 Etre capable de donner des orientations sur des questions techniques visant l’amélioration du système d’aménagement des Terres des bassins versants et des paysages
UC4 Etre capable de concevoir, élaborer, mettre en œuvre et évaluer des projets de gestion des risques naturels, d’évaluation d’impacts environnementaux et d’atténuation des effets des changements climatiques ;
A la fin de la formation en Climat et biodiversité, le lauréat devra :
UC1. Etre capable d’appliquer et de vulgariser les techniques de conservation et gestion durable de la biodiversité
UC2 Etre capable de proposer et de mettre en œuvre des projets de gestion des risques naturels et des déchets, d’évaluation impacts environnementaux et d’atténuation des effets des changements climatiques .
UC3 Etre capable de prendre des décisions sur des questions techniques visant l’amélioration du système d’aménagement des paysages ;
UC4 Etre capable de donner des conseils en matière de gestion et du droit l’environnement ;
A l’issue de la formation en eau pollution et assainissement :
UC1. Avoir des connaissances approfondies en Contrôle de la pollution et les méthodes d’assainissement ;
UC2. Etre capable d’exploiter rationnellement les ressources énergétiques et de vulgariser les meilleures pratiques au sein de la société;
UC3 Etre capable de donner des conseils en matière de gestion et du droit l’environnement ;
UC4 Etre capable d’exploiter rationnellement les ressources énergétiques et de vulgariser les meilleures pratiques au sein de la société
2Aptitudes
Aptitudes cognitives
Le lauréat doit être en mesure de :
- Déployer les connaissances acquises en vue d’accomplir les tâches relevant des ses obligations professionnelles quotidiennes et rentrant dans son domaine de spécialisation
- Appliquer et transférer les connaissances théoriques sur le lieu de travail et fournir des solutions pratiques à tous les problèmes rencontrés
Aptitudes pratiques
Le lauréat doit être capable de :
- Diagnostiquer des situations problèmes et identifier leur cause pour suggérer des solutions ;
- Formuler des critiques et donner des orientations pour améliorer la gestion environnementales des structures où il travaille;
- Apporter une plus value dans la communication de son institution avec les partenaires
- Proposer des solutions innovantes pour propulser le label des entreprises
- Initier, préparer et conduire des projets visant l’amélioration de la qualité du système de Management de l’Environnement (SME) dans leur milieu de travail
Aptitudes interpersonnelles
Le titulaire du baccalauréat doit être capable de :
- Communiquer facilement et efficacement ;
- Faire preuve d’écoute, de compréhension et de collaboration sur le lieu du travail ;
- Faire preuve de responsabilité et de tolérance ;
- Respecter l’éthique et la déontologie de la profession.
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Attitudes
Le lauréat du baccalauréat doit :
- être une ressource humaine très utile au lieu de travail;
- montrer une conscience et une éthique professionnelles ;
- faire preuve d’un engagement professionnel et d’une bonne conduite ;
- Respecter les bonnes pratiques environnementales de l’entreprise ;
- s’adapter aux nouvelles situations et être motivé à acquérir de nouvelles connaissances.
